Italië

Les 4

  • Spelen: William Tell Overture

  • De dirigent

  • De componist

  • Zingen: Ik wil pizza!

  • Melodie memory

Benodigde materialen

  • Uitgeprint spel “Melodie memory”

    5 keer

  • 5 Xylofoons/ keyboards met boomwhacker kleuren

  • Percussie instrumenten voor hele groep

  • Kleurplaten: melodie (van de vorige les)

Spelen: William Tell Overture

Iedere leerling krijgt een instrument en legt deze onder zijn stoel. Verdeel de klas in 5 groepen en geef elke groep een kleur: rood, geel, groen, blauw of grijs.

Speel mee met de video!

Let op: speel alleen als je aan de beurt bent!

De dirigent

Luister goed naar het liedje hieronder en beweeg mee op de muziek.

  • Klinkt de muziek hard? Maak dan grote bewegingen.

  • Klinkt de muziek zacht? Maak kleine bewegingen.

Gebruik een stokje of je vinger, zo lijk je echt een dirigent!

De componist

Speel het liedje dat je in de vorige les zelf bedacht hebt op een xylofoon of een keyboard. Welke emotie past bij het liedje?

Zingen: ik wil pizza!

Herhaal het liedje “ik wil pizza!” van de vorige les.

  • Kennen jullie dit Italiaanse eten nog?

  • Luister naar het liedje en zing de zinnen na.

  • Wat waren de bewegingen bij het liedje?

Spel: melodie memory

Verdeel de klas in 5 groepen, speel het memory spel en speel de bekende liedjes!

Voorbereiding: Print de kaarten en plak de boomwhacker kleuren op een xylofoon of een keyboard.

Spelregels: Om de beurt mag je twee kaartjes omdraaien.

  • Zijn de kaartjes hetzelfde? Goed gedaan! Speel de melodie op een xylofoon of keyboard. Bewaar de kaarten goed. Dat is 1 punt.

  • Zijn de kaartjes niet hetzelfde? Oei! Draai ze dan weer terug om.

Dan is de volgende speler aan de beurt. Speel tot alle kaarten op zijn. Degene met de meeste kaarten wint!