Can Can

Les

  • Hoe klinkt het?

  • Laat maar horen!

  • Can can- dans

Benodigde materialen

  • Verschillende percussie-instrumenten.

  • Kleine balletjes (of andere objecten) waarmee de leerlingen de “Can Can- dans” kunnen doen.

Hoe klinkt het?

Muziek kan heel verschillend klinken. Een liedje kan snel zijn of traag. Hard of zacht. Hoog en laag. Luister naar de muziek hiernaast en kies welk woord het beste erbij past.

1. Hard of zacht?
5. Snel of traag?
2. Snel of traag?
6. Hard of zacht?
3. Hard of zacht?
7. Snel of traag?
4. Hoog of laag?
8. Hoog of laag?
    1. Zacht

    2. Traag

    3. Hard

    4. Hoog

    5. Snel

    6. Zacht

    7. Snel

    8. Laag

Laat maar horen!

Wie kan deze woorden voorspelen op een instrument?

De leerkracht wijst naar verschillende afbeeldingen en de leerling speelt het op een instrument. Test samen hoe je de verschillende instrumenten speelt en oefen de namen.

Can Can- dans

Pak een balletje, verzamel in een kring en beweeg mee met het lied “Can Can”. De bewegingen gaan snel, langzaam, zacht, hard, hoog en laag. Net als de muziek!

Let op: Hou het balletje goed vast, laat hem niet wegrollen!

Can Can
Gregor Quendel