Engeland
Les 4
Les 4
Opdracht 5: organiseer een muziekfestival.
Zingen- We will rock you (herhalen)
Muziek bingo
Benodigde materialen
Uitgeprinte werkbladen.
Uitgeprint antwoordblad (voor de leerkracht)
Uitgeprinte muziekbingo kaarten
Spotify Playlist- Muziekbingo
Laptops
Opdracht 5: Organiseer een muziekfestival
Maak jouw festival-concept af. Lees goed het werkblad door om te controleren of je alles hebt en bereid de presentatie voor.
Presenteer vervolgens jullie festival-concept.
A) Line-up en Festivalconcept
Doel: Onderzoek artiesten uit The British Invasion en stel een aantrekkelijk festivalprogramma op.
B) Festivalposter & Marketing
Doel: Breng het festival visueel tot leven en zorg voor een effectieve promotie.
C) Presenteer je Festival
Doel: enthousiasmeer zo veel mogelijk mensen voor jullie festival. Verkoop die kaarten!
Zingen- We will rock you
Herhaal het liedje “We will rock you”. Laat de zelfgeschreven teksten van de vorige les (opdracht 4) ook horen.
We will rock you
Buddy, you're a boy, make a big noise
Playing in the street, gonna be a big man someday
You got mud on your face, you big disgrace
Kicking your can all over the place, singin'
We will, we will rock you
We will, we will rock you
Buddy, you're a young man, hard man
Shouting in the street, gonna take on the worldsomeday
You got blood on your face, you big disgrace
Waving your banner all over the place
We will, we will rock you, sing it!
We will, we will rock you
Buddy, you're an old man, poor man
Pleading with your eyes, gonna make you some peace someday
You got mud on your face, big disgrace
Somebody better put you back into your place
We will, we will rock you,
We will, we will rock you,
We will, we will rock you,
We will, we will rock you
Muziek bingo
1. Verdeel de klas
Verdeel de klas in 5 groepen.
Elke groep krijgt één bingokaart met titels van bekende liedjes.
2. Zet het bord op "FREEZE"
Zet het digibord op “FREEZE”, zodat de leerlingen de afspeellijst en titels niet kunnen zien.
3. Speel de muziek af
Open de playlist en zet deze op shuffle.
Speel de liedjes één voor één af.
Spoel soms een stukje door als het liedje lastig te herkennen is.
4. Houd zelf de titels bij
Jij schrijft zelf de titels op van de nummers die zijn afgespeeld.
Zo kun je controleren of een bingo klopt.
5. Bingo
Een groep mag “BINGO!” roepen zodra ze een volle rij hebben (horizontaal, verticaal of diagonaal).
Jij controleert of de liedjes echt zijn afgespeeld.
6. Fout is zingen
Roept een groep onterecht bingo? Dan moeten ze een liedje zingen voor de klas.